Notification

×

Iklan

Iklan

Indeks Berita

Tag Terpopuler

AKSI NYATA PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK PADA MURID

Monday 11 July 2022 | July 11, 2022 WIB Last Updated 2022-07-12T02:30:01Z

Ketgam: Popo Irnawati Sinolingga, S.Pd Calon Guru Penggerak (CGP) Angkatan 4 Kabupaten Konawe Provinsi Sulawesi Tenggara.

KONAWE-Transjurnal.com                    

Oleh: Popo Irnawati Sinolingga, S.Pd

SMP Negeri 1 Lambuya

CGP Angkatan 4

Kab. Konawe-Sulawesi tenggara.


PORSENI Melalui pekan olahraga dan seni tingkatkan prestasi, kreatifitas murid 

dalam bidang olahraga dan seni dengan menjunjung sportifitas.

FACT ( PERISTIWA )

Latar Belakang

Pendidikan menurut bapak pendidikan nasional Indonesia Ki Hadjar Dewantara (KHD) 

yaitu tuntutan di dalam hidup tumbuhnya anak-anak, adapun maksud dari bapak 

pendidikan yaitu menuntun segala kekuatan kodrat pada anak-anak agar mereka dapat 

mencapai kebahagiaan serta keselamatan baik untuk dirinya sendiri maupun 

masyarakat. Untuk dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang bermanfaat 

mereka dapat mengembangkan kekuatan kodrat yang dimiliki mereka dapat 

mengembangkan melalui pekan olahraga dan seni ( PORSENI ). 

 

Melalui PORSENI murid mengembangkan kekuatan kodrat mereka dengan memilih 

bidang olahraga dan seni yang mereka miliki sejak dini. Selain itu, melalui PORSENI 

murid dapat meningkatkan prestasi, kreatifitas, dalam bidang olahraga dan seni serta 

mampu menjunjung sportifitas yang tinggi sehingga menjadi manusia yang bermanfaat 

bagi bangsa dan Negara.

Alasan melakukan aksi nyata,

Adapun alasan saya melakukan aksi nyata PORSENI adalah program lomba pekan 

olahraga dan seni ini merupakan salah satu program kokurikuler yang berdampak 

pada murid sehingga murid mampu mengembangkan kekuatan kodrat yang dimiliki 

menjadi berprestasi, kreatif, inovatif serta memiliki jiwa sportifitas yang tinggi. Selain 

itu, saya juga dapat mengaplikasikan ilmu yang saya dapatkan pada pembelajaran 

modul 3.3 Pengelolaan program yang berdampak pada murid. 


Hasil aksi nyata yang dilakukan

Koordinasi dengan ibu kepala sekolah

Langkah awal dalam pelaksanaan program lomba pekan olahraga dan seni kami 

melakukan koordinasi terlebih dahulu oleh ibu kepala sekolah selaku penanggung jawab 

pada program PORSENI.Pada sesi ini kami mengajukan rancangan yang terdiri dari 

pembentukan panitia pekan olahraga dan seni, persiapan sarana dan prasarana yang 

dibutuhkan, upacara pembukaan, pelaksanaan lomba, dan upacara penutupan sekaligus 

penyerahan hadiah bagi pemenang lomba PORSENI. Alhamdulillah berkat dukungan 

dari ibu kepala sekolah kami sebagai CGP di SMP Negeri 1 Lambuya selalu termotivasi 

untuk melaksanakan kegiatan yang kami telah rencanakan secara matang ini, semoga 

kegiatan ini dapat berjalan lancar sesuai dengan rancangan yang telah kami buat. 

Aamiin,!!!


Pembentukan panitia lomba PORSENI

Pada kegiatan pembentukan panitia lomba PORSENI dibentuk masing-masing 

koordinator bidang olahraga dan seni dan terdiri anggota rekan-rekan guru dan staf 

tata usaha, dimana yang menjadi koordinator pada lomba olahraga adalah guru mata 

pelajaran PJOK dan yang bertindak sebagai kordinator pada bidang seni adalah guru 

mata pelajaran seni budaya. Terdapat juga rekan-rekan guru yang ditunjuk sebagai 

dewan juri pada bidangnya masing-masing. Semua rekan-rekan guru serta staf tata 

usaha yang ikut terlibat sebagai panitia kegiatan pekan olahraga dan seni ini sangat 

antusias dan bersemangat karena mereka mampu berpartisifasi dalam 

menumbuhkembangkan bakat murid sekaligus menjadi tempat refreshing setelah 

melaksanakan tugas sebagai pendidik.


Upacara pembukaan PORSENI

Pada upacara pembukaan PORSENI diikuti oleh seluruh warga sekolah, yang dibuka 

langsung oleh ketua panitia kegiatan lomba PORSENI yaitu wakasek kesiswaan ibu 

Lukmina Supu, S.Pd. Setelah upacara pembukaan yang diikuti oleh seluruh murid 

SMP Negeri 1 Lambuya beserta wali kelas yang menjadi koordinator barisan devile 

perwalian mereka. Kegiatan upacara pembukaan pekan olahraga dan seni ini dilakukan 

murid dengan sangat bersemangat dan bahagia , mereka berbaris dengan sangat rapi 

sambil menyanyikan iyel iyel yang mereka buat bersama wali kelas. Selain wali kelas 

panitia lomba juga ikut devile, mereka menggunakan kostum olahraga yang dipakai 

setiap hari jum’at.


Feeling (Perasaan)

Tentunya rasa senang dan bahagia yang saya rasakan sebelum dan sesudah 

melaksanakan program lomba PORSENI. Pekan olah raga dan seni ini mampu 

meningkatkan prestasi murid, melatih kesabaran serta menciptakan murid yang kreatif 

dan inovatif demi mencapai kebahagiaan serta keselamatan bagi dirinya sendiri dan 

masyarakat. 


Finding (Pembelajaran)

Setelah melaksanakan aksi nyata pekan olahraga dan seni ini tentunya banyak 

pembelajaran yang bisa dipetik untuk saya pribadi sebagai seorang pendidik bahwa 

dalam menumbuhkembangkan kreatifitas anak didik saya tidak hanya berfokus pada 

pembelajaran didalam kelas melainkan diluar kelas juga sangat menjamin perkembangan 

anak kearah positif yang salah satunya adalah melalui kegiatan lomba PORSENI. 

 

Future (Penerapan kedepan

Adapun hal-hal yang akan kami lakukan untuk penerapan program-program 

kedepannya antara lain : 

• Bersama dengan komunitas sekolah mengidentifikasi apa yang menjadi 

kelebihan serta kekurangan dari program tersebut. 

• Mengimplementasikan program yang berdampak pada murid 

dilingkungan sekolah. 

• Selalu komitmen terhadap jadwal program, melakukan monitoring dan 

evaluasi pada pengelolaan program

×
Berita Terbaru Update